Φίλοι,
Για να μην μπερδευόμαστε, η προσέγγιση με λίγο γκάζι και τη μύτη λίγο ψηλά δεν είναι harrier.
Το harrier δεν είναι κανονικός τρόπος προσγείωσης, αλλά 3D ακροβατικό.
Ακόμα και καθαρόαιμα 3D αεροπλάνα μπορεί να χρειάζονται ειδικές ρυθμίσιες για να είναι σταθερά σε harrier.
Όμως αν δείτε πως κατεβαίνει ένα full size ακροβατικό θα παρατηρήσετε ότι έρχεται από μακρυά, οριζόντιο ή και με τη μύτη λίγο κάτω μέχρι που οι τροχοί χαϊδεύουν το διάδρομο και στη συνέχεια κατεβάζει την ουρά προοδευτικά μέχρι να ακουπήσει κι αυτή.
Στην πραγματικότητα πετάει σαν να ήταν ψηλά, απλά τοποθετείται στο ύψος του διαδρόμου.
Ακόμα και όταν ακουμπήσει, ο πιλότος εξακολουθεί να ελέγχει τον κινητήρα και τη θέση της ουράς για να το φέρει σε ένα ελεγχόμενο stall.
Βρήκα ένα βίντεο, όχι πολύ καθαρό, αλλά νομίζω φαίνεται τι κάνει:
http://www.youtube.com/watch?v=7aoxY6e8SaEΣτα μοντέλα μας μπορεί να είμαστε πιο βάρβαροι, ιδίως συνηθισμένοι από τα 3D, αλλά καλό είναι να αρχίζουμε από τα βασικά.
Η προσέγγιση με τη μύτη ψηλά είναι ωραία, ιδίως όταν δεν φυσάει.
Όμως σε ένα scale ακροβατικό είναι εύκολο να παρεξηγήσουμε αυτά που βλέπουμε.
Μιά ελάχιστη καθυστέρηση στην απόκριση ή ένα μικρό κούνημα στα φτερά μπορεί να μοιάσει με αποτέλεσμα του ανέμου, αλλά στην πραγματικότητα να σημαίνει ότι είναι στα όρια του tip stall.
Επίσης μια ριπή ανέμου μπορεί να έχει άσχημο αποτέλεσμα όταν το αεροπλάνο έρχεται πολύ σιγά.
Βάλτε κι ότι τα πηδάλια είναι πολύ πιο δυνατά από του εκπαιδευτικού και...

Γι' αυτό προτείνω στο φίλο KRON:
1. Δες όσα ήδη γράφτηκαν για έλεγχο και τριμάρισμα του μοντέλου από κάποιον έμπειρο.
2. Μην φοβάσαι την ταχύτητα, αλλά την απότομη κάθοδο.
- Έλα από μακρυάάάάά για να έχεις χώρο και χρόνο ώστε να "σημαδέψεις" σωστά.
- ΜΗΝ πιέζεις το αεροπλάνο να κρατηθεί οριζόντιο με το elevator

.
ΞΑΝΑΔΙΑΒΑΣΕ ΤΟ ΑΥΤΟ
Κανόνισε το βαθμό καθόδου με μικρές μεταβολές του γκαζιού +/- 1 κλικ, ώστε να έρχεται με ελάχιστη κλίση προς τα κάτω.
Αν θέλει να σηκώσει μύτη "χάιδεψε" λίγο down.
ΞΑΝΑΔΙΑΒΑΣΕ ΤΟ ΠΙΟ ΠΑΝΩ "ΜΗΝ"
- Πέντε-δέκα πόντους από το έδαφος οριζοντίωσε, "γλύψε" το διάδρομο και κόψε το γκάζι.
3. Πάντα είναι καλό να δοκιμάσεις αυτή την τακτική με το εκπαιδευτικό σου που το ξέρεις και συγχωρεί.
Αυτή είναι η δουλειά του άλλωστε

Ελπίζω να μη σας ζάλισα πολύ,
Γιώργος